Connecting Experts & Services (ConnEx)

Connecting Experts & Services (ConnEx) war ein Kooperationsprojekt, das erstmals alle staatlichen Hochschulen Niedersachsens sowie den Netzwerkpartner ELAN e.V. zur Stärkung der digitalen Lehre und des Austauschs von Expertise im Rahmen der strategischen Dachinitiative Hochschule.digital Niedersachsen zusammengebracht hat. Ziel des Projekts war es, sowohl Lehrende als auch technische und didaktische Service- und Supporteinrichtungen nachhaltig zu vernetzen. Durch gezielte Kooperation sollten sowohl der hochschulübergreifende Wissenstransfer und Erfahrungsaustausch als auch die Entwicklung gemeinsamer Standards im Bereich digitaler Lehre gefördert werden. Auch die Perspektive von Studierenden wurde integriert, um die digitale Lehre umfassend weiterzuentwickeln. ConnEx fungierte damit als Katalysator für die Digitalisierung in Studium und Lehre in Niedersachsen.

Durch die Beteiligung am Verbundprojekt ConnEx profitierte die HAWK in vielfältiger Weise: Die Hochschule wurde in ein landesweites Netzwerk eingebunden, das den Austausch von Know-how, das Teilen bewährter Lehr-Lern-Materialien und den Zugang zu Good-Practice-Beispielen aus ganz Niedersachsen angestoßen hat Lehrende und Serviceeinrichtungen der HAWK sollten dadurch gezielten Zugang zu innovativen Konzepten, digitalen Tools und neuen Qualifizierungsangeboten erhalten, wodurch die Qualität und Vielfalt der eigenen Lehr- und Unterstützungsangebote gestärkt werden sollte. Gleichzeitig konnte die HAWK eigene Erfahrungen, Herausforderungen und Lösungsansätze aktiv in die Entwicklung gemeinsamer Standards und neuer Formate der digitalen Lehre auf Landesebene einbringen. Auch die Perspektive der Studierenden wurde über die Einbindung und den landesweiten Austausch studentischer Hilfskräfte verstärkt in die Weiterentwicklung der digitalen Lehre integriert.

Insgesamt hat die Teilnahme an ConnEx dazu beigetragen, die Innovationsfähigkeit der HAWK zu erhöhen, Standortspezifika zu stärken und die Hochschule als wichtige Akteurin im Bereich der Digitalisierung zu positionieren.

Kurzsteckbriefe für eine Expertisenlandkarte

Für einen systematischen Überblick über alle technischen und didaktischen Service- und Supportstrukturen, deren Aufgaben, Expertisen und Vernetzungen im Bereich digitaler Lehre an den niedersächsischen Hochschulen wurden Kurzsteckbriefe aller Hochschulen erstellt. Diese wurden im weiteren Verlauf als Basis für eine landesweite, interaktive Expertisenlandkarte genutzt, die im Rahmen des Verbundprojekts SOUVER@N entwickelt wurde.

Vernetzungsstrukturen

Der Aufbau und die Erprobung dezentraler „Service-Schnittstellen“ an nahezu allen Standorten haben Voraussetzungen für neue, dauerhafte Strukturen zur Ermöglichung von hochschulübergreifendem Austausch und Kooperation geschaffen, die über das Projekt hinaus fortwirken.

Materialbörse und Good-Practice-Beispiele

Nach einer landesweiten Umfrage wurde eine thematisch geordnete und verschlagwortete Materialsammlung aufgebaut, die Anleitungen, Tools, mediendidaktische Konzepte und weitere Ressourcen für die digitale Lehre umfasst. Im Zuge der Umfrage wurden auch Good-Practice-Beispiele mit besonderem Fokus auf durch Preise ausgezeichnete Lehre systematisch gesammelt

Communities of Practice (CoPs)

Gemäß dem Ansatz "Community of Practice (CoP)" wurden verschiedene Veranstaltungsformate für den hochschulübergreifenden lehrspezifischen kollegialen Austausch unter Lehrenden entwickelt und pilotiert, darunter selbstorganisierte Lernzirkel wie „Failing Out Loud“. Diese CoPs fördern nachhaltigen Austausch zu Best Practices und Innovationen in der Lehre.